선택의 중요성, 우리는 왜 선택해야 할까? | 교육과정별 경제교육

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교육과정별 경제교육

선택의 중요성, 우리는 왜 선택해야 할까?

초등학교 3~4학년 | 2차시(40분 기준) | 박민수(서울덕의초등학교)

기획재정부·KDI 2024 18p

학습 개요

현대 사회에서 소비와 생산 같은 경제 활동은 필수적이며 우리는 소비나 생산 활동을 하는 과정에서 매번 선택을 해야 하는 상황에 놓인다. 그렇기 때문에 경제를 아는 것은 누구에게나 중요하다. 하지만 초등학생들에게 ‘경제’라는 단어를 떠올리게 하면 ‘딱딱하고, 재미없고, 배우기 싫은 것’이라고 말할지도 모른다. 경제가 어렵고, 어른들만 배워야 하는 것이라고 생각하는 학생들에게 경제가 우리와 먼 이야기가 아니라 우리 생활 가까이에 있다는 것을 알려 주고자 이 수업안을 만들었다.

교육 대상 | 초등학교 3~4학년
교육 과정 | 초등학교 4학년 2학기 사회(필요한 것의 생산과 교환)
학습 목표 | ① 경제 활동의 의미를 이해하고, 경제 활동의 사례를 제시할 수 있다.
② 우리가 일상의 경제생활에서 선택을 해야 하는 까닭인 자원의 희소성에 대해 설명할 수 있다.
수업 차시 | 2차시(40분 기준)
주요 개념 | #경제 #경제활동 #선택의문제 #자원의희소성
구성 자료 | 활동지 ① ~ ④, 보조 자료, 그림 자료(PPT 파일)

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