세미나자료
의과대학 입학정원 확대 관련 쟁점과 해결과제 - 의과대학생 교육과 전공의 수련 개선과제
국회입법조사처는 「의과대학 입학정원 확대 관련 쟁점과 해결과제」를 대주제로 하는 연속 전문가 간담회 중 제2회차로서 「의과대학생 교육과 전공의 수련 개선과제」라는 주제의 간담회를 3월 27일(수) 개최하였다.
- 이날 간담회에서는 전문가 2명의 발표 후 그에 대한 토론이 진행되었으며, 각 발표의 요지는 다음과 같음.
- 이종태 소장의 제1발표는 “의과대학생 교육과 전공의 수련 개선과 과제”로서, 앞으로의 의학교육은 ‘사회적 책무성’을 다하는 미래 의사를 양성하기 위한 방향으로 개선되어야 하고, 이를 위해 제도적 차원에서의 지원 등이 뒷받침되어야 한다는 취지의 논의가 개진되었으며, 구체적 방안으로 ① 의사과학자 육성 경로 마련, ② 의사인력 계획 수립을 위한 거버넌스 구축 등이 제안되었음.
- 이영미 교수의 제2발표는 “대한민국 의사양성 교육에 대한 제언”으로서, 장래 사회적 요구에 부합하는 가치 기반 의료를 제공할 의사를 양성하기 위해서는, 의과대학 학제 개편을 의학교육의 혁신 동력으로 삼아, 환자를 중심으로 한 맞춤형 ‘역량바탕교육’ 시행을 추진하여야 하며, 이를 위해서는 국가적 재정이 투입되어 임상교수의 교육 제공 시간이 확보되어야 한다는 견해 등이 제시되었음.
- 이날 간담회에서는 전문가 2명의 발표 후 그에 대한 토론이 진행되었으며, 각 발표의 요지는 다음과 같음.
- 이종태 소장의 제1발표는 “의과대학생 교육과 전공의 수련 개선과 과제”로서, 앞으로의 의학교육은 ‘사회적 책무성’을 다하는 미래 의사를 양성하기 위한 방향으로 개선되어야 하고, 이를 위해 제도적 차원에서의 지원 등이 뒷받침되어야 한다는 취지의 논의가 개진되었으며, 구체적 방안으로 ① 의사과학자 육성 경로 마련, ② 의사인력 계획 수립을 위한 거버넌스 구축 등이 제안되었음.
- 이영미 교수의 제2발표는 “대한민국 의사양성 교육에 대한 제언”으로서, 장래 사회적 요구에 부합하는 가치 기반 의료를 제공할 의사를 양성하기 위해서는, 의과대학 학제 개편을 의학교육의 혁신 동력으로 삼아, 환자를 중심으로 한 맞춤형 ‘역량바탕교육’ 시행을 추진하여야 하며, 이를 위해서는 국가적 재정이 투입되어 임상교수의 교육 제공 시간이 확보되어야 한다는 견해 등이 제시되었음.
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