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교육 대전환기 고등교육 전략과 과제: 지역교육 혁신과 서울대 10개 만들기
국회입법조사처는 교육 대전환기 고등교육 전략과 과제-지역교육 혁신과 서울대 10개 만들기에 대한 세미나를 개최했다.
- 국회입법조사처는 김영호 교육위원장, 고민정 교육위 더불어민주당 간사, 조정훈 교육위 국민의힘 간사, 교육부, 한국교육개발원과 공동으로 ‘교육 대전환기 고등교육 전략과 과제: 지역교육 혁신과 서울대 10개 만들기‘ 주제로 세미나를 개최함. 세미나는 국가균형발전 차원에서 추진하는 서울대 10개 만들기와 지역교육혁신을 위한
라이즈(RISE)와 글로컬대학30 등 고등교육 정책 전반을 심층적으로 논의하고 입법과 정책 대안을 모색하기 위하여 마련되었음. 홍창남 교수는 기조발제에서 ‘지역교육 혁신을 위한 고등교육 정책 추진 방향‘이라는 주제로 새 정부의 고등교육 정책의 방향을 설명하고 정책의 추진을 위한 과제를 제안하였음. 김종영 교수는 ‘이재명 정부의 서울대 10개 만들기 정책의 의의와 과제‘라는 주제발표에서 서울대 10개 만들기를 위한 대통령, 국회, 교육부, 서울대와 국립대학의 과제를 제시하였음. 종합토론에서는 지역균형성장을 위한 정부와 대학의 역할과 서울대 10개 만들기를 위한 입법 및 정책 대안에 대하여 다양한 각도에서 논의하였음. 국회입법조사처는 세미나에서 논의된 주요 의견과 대안을 반영한 보고서 발간을 계획하고 있음.
- 국회입법조사처는 김영호 교육위원장, 고민정 교육위 더불어민주당 간사, 조정훈 교육위 국민의힘 간사, 교육부, 한국교육개발원과 공동으로 ‘교육 대전환기 고등교육 전략과 과제: 지역교육 혁신과 서울대 10개 만들기‘ 주제로 세미나를 개최함. 세미나는 국가균형발전 차원에서 추진하는 서울대 10개 만들기와 지역교육혁신을 위한
라이즈(RISE)와 글로컬대학30 등 고등교육 정책 전반을 심층적으로 논의하고 입법과 정책 대안을 모색하기 위하여 마련되었음. 홍창남 교수는 기조발제에서 ‘지역교육 혁신을 위한 고등교육 정책 추진 방향‘이라는 주제로 새 정부의 고등교육 정책의 방향을 설명하고 정책의 추진을 위한 과제를 제안하였음. 김종영 교수는 ‘이재명 정부의 서울대 10개 만들기 정책의 의의와 과제‘라는 주제발표에서 서울대 10개 만들기를 위한 대통령, 국회, 교육부, 서울대와 국립대학의 과제를 제시하였음. 종합토론에서는 지역균형성장을 위한 정부와 대학의 역할과 서울대 10개 만들기를 위한 입법 및 정책 대안에 대하여 다양한 각도에서 논의하였음. 국회입법조사처는 세미나에서 논의된 주요 의견과 대안을 반영한 보고서 발간을 계획하고 있음.
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