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KDI 경제정보센터최신자료
- 「제5차 디지털 인재양성 100인 토론회」개최
- 교육부 미래교육추진담당관 미래교육전략팀 2022.11.30 4p 보도자료
교육부는 교육정책네트워크, 한국교육개발원, 이화여대 미래교육연구소와 함께 ‘제5차 디지털 인재양성 100인 토론회’를 11.30(수) 개최한다.
- ‘디지털 시대를 준비하는 학교교육의 과제’를 주제로 열리는 이번 토론회는 다양한 교육관련 주체들이 모여 디지털 인재양성과 학교교육의 디지털 전환을 위한 각계의 의견을 논의하기 위해 마련되었음.
- 토론회는 총 2부로 구성되며, 1부 첫 번째 발제는 정제영 이화여자대학교 미래교육연구소장이 ‘디지털 시대, 학교교육의 방향’을 주제로 산업사회형 학교의 문제점과 디지털 시대 교사의 역할 변화 및 인공지능(AI) 보조교사의 활용 방안 등을 제시할 예정
- 2부에서는 발제 내용을 토대로 인공지능(AI)·소프트웨어(SW) 교육의 내실화 및 질적 제고를 위한 정책의 방향과 교육 현장에서의 실천방안 등에 대해 논의하는 시간을 가짐.
- 교육부는 학생과 교원의 디지털 소양 교육을 강화하고, 교육 현장에서 편하고 부담 없이 디지털 기술을 활용할 수 있도록 지원하겠다고 강조하며, 모두를 위한 맞춤형 교육에 역점을 두고 교사, 전문가, 시도교육청 등과 수평적으로 소통·협력하면서 교육 현장 변화를 위해 함께 노력하겠다라고 밝힐 예정
<붙임>
1. 제5차 「디지털 인재양성 100인 토론회」계획
2. 토론회 포스터
- ‘디지털 시대를 준비하는 학교교육의 과제’를 주제로 열리는 이번 토론회는 다양한 교육관련 주체들이 모여 디지털 인재양성과 학교교육의 디지털 전환을 위한 각계의 의견을 논의하기 위해 마련되었음.
- 토론회는 총 2부로 구성되며, 1부 첫 번째 발제는 정제영 이화여자대학교 미래교육연구소장이 ‘디지털 시대, 학교교육의 방향’을 주제로 산업사회형 학교의 문제점과 디지털 시대 교사의 역할 변화 및 인공지능(AI) 보조교사의 활용 방안 등을 제시할 예정
- 2부에서는 발제 내용을 토대로 인공지능(AI)·소프트웨어(SW) 교육의 내실화 및 질적 제고를 위한 정책의 방향과 교육 현장에서의 실천방안 등에 대해 논의하는 시간을 가짐.
- 교육부는 학생과 교원의 디지털 소양 교육을 강화하고, 교육 현장에서 편하고 부담 없이 디지털 기술을 활용할 수 있도록 지원하겠다고 강조하며, 모두를 위한 맞춤형 교육에 역점을 두고 교사, 전문가, 시도교육청 등과 수평적으로 소통·협력하면서 교육 현장 변화를 위해 함께 노력하겠다라고 밝힐 예정
<붙임>
1. 제5차 「디지털 인재양성 100인 토론회」계획
2. 토론회 포스터
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