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창의적이고 다양한 교육을 위해 학교 현장의 가짜 일 줄이기에 나선다
교육부는 2.19.(목) 학교의 자율성을 높이고 창의적 교육 실현을 위해 불필요한 업무 등 학교 현장의 가짜 일 줄이기에 본격적으로 나선다고 밝혔다.
- 교육부는 인공지능(AI) 시대에 필요한 다양한 교육 실현을 지원하기 위해, 불필요한 관행·비효율적 절차·과도한 규제를 체계적으로 발굴 및 개선하는 정책을 추진 중임.
- 이번 개선은 학교 현장에서 직접 결정·실행할 수 있는 사무를 적극 발굴해 불필요한 행정 절차를 줄이고 학교의 본질적 기능 회복에 중점을 둠.
- 정책연구(’25.12월~)를 통해 ‘학사운영·교육과정’과 ‘재정집행·행정업무’ 분야로 학교 업무를 체계적으로 분석하며, 교원·학생·학부모와 교육 전문가 의견 수렴, 온라인 플랫폼(함께학교) 등 소통 창구도 적극 활용할 예정임.
- 시범 추진 과제로는 교내 상장 수여 시 불필요한 조서작성 관행 시정, 정교사 자격연수 내 법정의무교육 과도 편성 해소, 학교 예산집행 절차 간소화 및 증빙자료 제출 부담 경감, 교직원 호봉획정·정기승급 등 행정 지원 확대 등이 선정되어 즉시 추진 또는 단계적 확대 예정임.
<붙임> 학교현장 규제개선 과제
- 교육부는 인공지능(AI) 시대에 필요한 다양한 교육 실현을 지원하기 위해, 불필요한 관행·비효율적 절차·과도한 규제를 체계적으로 발굴 및 개선하는 정책을 추진 중임.
- 이번 개선은 학교 현장에서 직접 결정·실행할 수 있는 사무를 적극 발굴해 불필요한 행정 절차를 줄이고 학교의 본질적 기능 회복에 중점을 둠.
- 정책연구(’25.12월~)를 통해 ‘학사운영·교육과정’과 ‘재정집행·행정업무’ 분야로 학교 업무를 체계적으로 분석하며, 교원·학생·학부모와 교육 전문가 의견 수렴, 온라인 플랫폼(함께학교) 등 소통 창구도 적극 활용할 예정임.
- 시범 추진 과제로는 교내 상장 수여 시 불필요한 조서작성 관행 시정, 정교사 자격연수 내 법정의무교육 과도 편성 해소, 학교 예산집행 절차 간소화 및 증빙자료 제출 부담 경감, 교직원 호봉획정·정기승급 등 행정 지원 확대 등이 선정되어 즉시 추진 또는 단계적 확대 예정임.
<붙임> 학교현장 규제개선 과제
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