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코로나19 확산세가 좀처럼 꺾이지 않아 정상적인 등교 수업이 이뤄지지 못하는 상황이다. 그럼에도 교육은 계속돼야 했기에 여러 시도가 나타나고 있다. 코로나 시대, 교육현장은 어떤 모습으로 위기를 극복하고 미래를 준비하고 있는지 들여다봤다.

학교가 사라졌다. 코로나19가 강타한 올해 교육현장의 모습을 한 문장으로 요약하면 이와 같다. 코로나19로 개학이 미뤄지고 원격 수업이 진행되며 이른바 교육의 3주체인 학생학부모교사는 저마다 전에 없던 혼란과 도전을 마주해야 했다. 학교가 사라진 빈자리...

하나. 돌아보기. 참으로 고단한 한 학기였다. 갑작스레 맞닥뜨린 당혹스러운 세상이었으니 우리에게는 절대적으로 시간이 필요했다. 온라인 학교라는 새로운 형태의 학교 건물은 어떤 부지에 세워야 하는지 결정해야 했고, 지반을 다지고 골격을 세우고, 자재를 준...

올해 초부터 시작된 코로나19로 한국의 교육현장은 아무도 예상하지 못했던 변화를 겪고 있다. 유치원부터 대학원까지, 공공기관 및 학회부터 기업까지, 콘퍼런스부터 세미나까지 모든 교육활동을 아울러 비대면 온라인 강의 방식이 도입됐다. 이로써 방역의 안전성...

코로나19 대응에 있어 세계에서 좋은 평가를 받는 나라 중 하나인 뉴질랜드는 코로나19가 전 세계적으로 심각해지던 초기에 총 4단계의 경보시스템을 만들어 상황에 맞춰 경보단계를 올리거나 낮춰왔다. 특히 뉴질랜드 교육계는 어떤 상황에서도 학생들에게 교육공...

코로나19로 전국의 모든 학교가 온라인 수업과 블렌디드 러닝(blended learning, 혼합 수업) 체제를 전격 도입했다. 준비된 상태에서 점진적으로 도입된 것이 아니라 방역 차원에서 불가피하게 전면 도입되다 보니 여러 시행착오가 일어나고 있다. ...

코로나19가 세계적 대유행으로 확산된 지 많은 시간이 흘렀다. 그동안 정부는 코로나19로부터 우리 아이들을 보호할 수 있도록 종합적이고 체계적인 대응을 해왔다. 몇 차례의 개학 연기를 거쳐 4월 9일부터 최초로 온라인 개학을 실시했고, e학습터EBS온라...

갑작스러운 변화의 파고를 넘고 있는 우리 교육현장의 과제는 무엇일까? 포스트 코로나 시대, 우리 교육의 갈 길은 무엇일까? 이 물음표를 갖고 전 교육과학기술부 장관이자 현재 아시아교육협회 이사장인 이주호 KDI 국제정책대학원(이하 KDI스쿨) 교수를 만...

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