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경제협력개발기구(OECD) 가입 30주년, 한국 교육의 성과와 미래 방향 조명
교육부는 ’26.11.4.(수) 경제협력개발기구(OECD) 가입 30주년을 맞아 한국 교육의 성과와 미래 방향을 조명하는 「2026 한-OECD 국제세미나」를 개최한다고 밝혔다.
- 이번 세미나는 11.5.(목) 서울에서 개최하며, 지난 30년간 OECD와의 교육 연구·협력 성과, 고등교육 확대, 높은 학업성취 등 한국 교육의 주요 성과와 함께 학령인구 감소, 인공지능(AI) 확산 등 미래 환경 변화 속 교육정책 방향 논의.
- 기조연설을 통해 최근 읽기 성취 하락, 디지털·AI 활용의 교육적 영향, 미래 역량 함양 과제를 다루고, 국내외 전문가들이 OECD 교육통계의 정책 활용, 학업성취 격차, 교수·학습 방식 변화 등 다각적 관점에서 토론 진행.
- 학생의 전인적 성장, 지역·산업별 인재 양성, 교사의 역할 등 미래 교육의 과제와 대응 방향 모색.
- 교육부는 OECD와 협력하여 앞으로도 학생 중심의 성장과 삶의 질 제고, 변화하는 환경 속 모두의 가능성 실현을 지원할 계획임.
<붙임> 2026 한-OECD 국제세미나 포스터
- 이번 세미나는 11.5.(목) 서울에서 개최하며, 지난 30년간 OECD와의 교육 연구·협력 성과, 고등교육 확대, 높은 학업성취 등 한국 교육의 주요 성과와 함께 학령인구 감소, 인공지능(AI) 확산 등 미래 환경 변화 속 교육정책 방향 논의.
- 기조연설을 통해 최근 읽기 성취 하락, 디지털·AI 활용의 교육적 영향, 미래 역량 함양 과제를 다루고, 국내외 전문가들이 OECD 교육통계의 정책 활용, 학업성취 격차, 교수·학습 방식 변화 등 다각적 관점에서 토론 진행.
- 학생의 전인적 성장, 지역·산업별 인재 양성, 교사의 역할 등 미래 교육의 과제와 대응 방향 모색.
- 교육부는 OECD와 협력하여 앞으로도 학생 중심의 성장과 삶의 질 제고, 변화하는 환경 속 모두의 가능성 실현을 지원할 계획임.
<붙임> 2026 한-OECD 국제세미나 포스터
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