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KDI국제정책대학원 · 美인디애나大 오닐스쿨 기획예산처 방문 현장학습 · 정책토론회
기획예산처는 ’26.5.21.(목) KDI국제정책대학원 및 미국 인디애나대학교 오닐스쿨 대학(원)생들을 대상으로 기획예산처 방문 정책토론을 개최했다.
- 이번 현장학습·정책토론은 한·미 대학(원)생 26명이 참여하는 정책교육 과정의 첫 공식 현장 일정으로, 학생들은 강의실 학습, 정부·공공기관 방문, 실무자 토론, 합동 연구 프로젝트 등을 수행함.
- 학생들은 한국의 재정운용 경험과 예산편성 체계를 기획예산처에서 직접 학습하며, 국가발전전략과 예산편성의 연계, 인구구조 변화와 재정의 지속가능성, 디지털·AI 전환기 예산제도 혁신, 한·미 예산편성 거버넌스 비교 등을 논의함.
- 기획예산처는 거시 재정운용 기조, 분야별 예산편성 방향, 장기 국가발전전략과 재정 연계 사례, 정부 기금 운용체계·지속가능성 관리 방안 등 주요 현안을 소개하고 학생들과 활발한 토론을 진행함.
- 기획예산처는 이번 프로그램을 시작으로 학생들의 다양한 현장학습과 6.12.(금) 최종 발표회 등을 통해 학습 성과를 공유할 계획임.
- 이번 현장학습·정책토론은 한·미 대학(원)생 26명이 참여하는 정책교육 과정의 첫 공식 현장 일정으로, 학생들은 강의실 학습, 정부·공공기관 방문, 실무자 토론, 합동 연구 프로젝트 등을 수행함.
- 학생들은 한국의 재정운용 경험과 예산편성 체계를 기획예산처에서 직접 학습하며, 국가발전전략과 예산편성의 연계, 인구구조 변화와 재정의 지속가능성, 디지털·AI 전환기 예산제도 혁신, 한·미 예산편성 거버넌스 비교 등을 논의함.
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- 기획예산처는 이번 프로그램을 시작으로 학생들의 다양한 현장학습과 6.12.(금) 최종 발표회 등을 통해 학습 성과를 공유할 계획임.
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