대한무역투자진흥공사는 영국 교육 시장 동향과 K-에듀테크 기업 진출 기회를 모색한 보고서를 발표하였다.
□ 영국 에듀테크 시장 및 정책 동향
- (규모) ’25년 기준 매출액 65억 파운드(약 13조 3천억 원), 연간 투자유치액 7.8억 파운드(약 1조 6천억 원) 규모의 유럽 주요 시장
- (구조) 학교교육, 고등교육, 직업교육, 기업교육 등 다양한 수요처를 기반으로 형성되어 있으며, 수요처별 구매 주체와 조달 방식이 상이
- (수요) 팬데믹 이후 원격·혼합학습 경험이 축적되며 학습관리, 평가 자동화, 교사 업무 경감, 접근성 개선, AI 기반 개인화 학습 수요 확대
- (정책) 영국 정부, 교육격차 완화와 학교 디지털 인프라 개선을 위해 AI 튜터링, 디지털·기술 기준, 에듀테크 테스트베드 등 추진 중
- (규제 대응) 학생 데이터와 아동 대상 서비스를 다루는 경우 UK GDPR, Children’s Code, 온라인안전법, AI 안전기준 등 사전 검토 필요
□ 영국 교육 체계 및 조달 구조
- (체계) 잉글랜드, 스코틀랜드, 웨일즈, 북아일랜드별로 분권화된 교육 제도 운영
- (학교 유형) 잉글랜드 학교는 운영 주체에 따라 커뮤니티 스쿨, 아카데미, 프리스쿨, 그래머 스쿨, 사립학교 등으로 구분되며 학교 유형별 예산 집행 권한과 구매 의사결정 구조가 상이
- (조달 구조) 중앙정부 일괄 구매가 아닌 개별 학교, 다중 아카데미 트러스트(MAT), 지방자치단체, 공공조달 프레임워크, 현지 유통사 등 분산형 조달 구조 보유
□ 진출 유망 분야 및 전략
- (유망 분야) 코딩·로봇·STEAM 교구, 스마트교실·디지털 교육기자재, 실감형·창작형 콘텐츠, AI 기반 학습지원 및 평가 솔루션 등
- (진출방안) 시장 구조 이해 → 목표 타겟팅 → 제도 점검 → 레퍼런스 축적 → 현지 파트너 확보 순으로 단계적 접근
- (핵심과제) 현지 교육과정 연계, 교사용 수업자료 제공, 데이터·아동보호 대응, 유통사·파트너 발굴, 초기 도입사례 확보가 영국 에듀테크 시장 진입의 핵심 요건